III Encuentro Regional de Sicele

III Encuentro Regional Sicele

Sistema de Certificación del Español

como Lengua Extranjera

Entrada libre

Fecha: Viernes, 29 de abril de 2011.

Hora: 8:00 a 4:00 p.m.

Lugar: Carrera 19 no. 35-02, Universidad Industrial de Santander, sede Bucarica.

Pbx: (57) 6344000, extensión 2737.

Correo electrónico: lufareva@uis.edu.co

VII Coloquio Internacional: Les passions dans le discours

Université „Vasile Alecsandri” de Bacău (Roumanie)

Le groupe de recherche Espaces de la fiction

En collaboration avec

Université UFR Arts, Bordeaux 3 (France)

Université Atatürk, Erzurum (Turquie)

Université d’état de Chişinău (République de la Moldavie)

Le Centre de Recherche Interstud

Abdef

COLLOQUE INTERNATIONAL

(VII-ÈME ÉDITION)

Les passions dans le discours.

Expérimentation et réévaluation de l’Antiquité jusqu’au XXIe siècle

29-30 Avril 2011

Appel à participation et à contributions

(Entrada en francés)

En tant qu’habitants de ce Zeit der Dürftigkeit (Heidegger), temps de la précarité, temps du peu, mais aussi temps de l’interrogativité selon le philosophe roumain Constantin Noica peut-on encore parler de passions ?

Le groupe de recherche Espaces de la fiction non seulement répond par l’affirmative mais propose d’en faire un sujet d’étude et d’échanges académiques. Nous vous invitons donc à partager passionnément et lucidement les résultats de vos recherches autour d’un thème extrêmement fécond, qui a incité les psychologues mais avant eux les philosophes (Kant, Descartes, Hume, Hegel, etc.) sans laisser indifférents ni les écrivains (poètes, romanciers, auteurs dramatiques) ni les linguistes. Peut-on envisager la vie affective et spirituelle, les créations esthétiques en dehors des passions ?

VI Coloquio de Estudios Históricos (CEH 2011)

                                                          

  VI  Coloquio de Estudios Históricos 

(CEH 2011)

Universidad Industrial de Santander

Facultad de Ciencias Humanas

Escuela de Historia

Bucaramanga, 27 al 29 de abril de 2011

 CONVOCATORIA

En el año 2009 se realizó la última versión del Coloquio de Estudios Históricos del Nororiente Colombiano, evento liderado por estudiantes de la Escuela de Historia de la Universidad Industrial de Santander. En esta sexta versión, se ha decidido ampliar el espectro para incluir a todas las regiones del país, dejando así el título del evento como “VI Coloquio de Estudios Históricos, CEH 2011”.

El evento está dirigido principalmente, y no exclusivamente, a estudiantes de historia de pregrado y posgrado. También tiene como objetivo la difusión, entre estudiantes, profesionales y el público en general, de la producción historiográfica actual y la crítica de la misma, desde una visión científica de la historia y de las demás ciencias sociales. Este espacio se proyecta como un escenario de reflexión científica y social y como oportunidad de integración de la comunidad de historiadores y de estudiantes.

Los trabajos que se presenten deben responder a resultados parciales o finales de investigación histórica o en el campo de cualquier ciencia social desde un enfoque histórico. Los trabajos serán revisados para evaluar: 1) problematización, 2) enfoque (teórico o historiográfico), 3) interpretación y crítica, 4) coherencia en el discurso historiográfico y 5) metodología, utilización de fuentes y bibliografía. 

Convocatoria para la publicación en la Revista Semiosis

Convocatoria para la publicación en la

Revista Semiosis

(Entrada en portugués)

A revista online semeiosis (www.semeiosis.com.br) abre chamada de trabalhos para sua próxima edição, a sair em abril de 2011. As colaborações devem ser enviadas pelo email semeiosis@usp.br, até o dia 04 de março de 2011.

Além de artigos, papers, ensaios, entrevistas e resenhas de livros, a revista incentiva a apresentação de trabalhos experimentais, que estejam em conexão com as artes e atentos a possibilidades de apresentação do conhecimento diversas daquelas oferecidas pelos formatos mais sedimentados do texto acadêmico. Colaborações podem ser apresentadas em português, francês, espanhol, italiano ou inglês, devendo ser originais e inéditas no Brasil.

Convocatoria para la publicación en la Revista S, vol. 5 (año 2011)

Elsa Sanguino. Detalle. Pintura al óleo, 2008.

Convocatoria para la publicación de artículos de investigación semiótica y afines en la Revista S, vol. 5, año 2011 (Revista indizada por Publindex, Colciencias, categoría C). 


POLÍTICA EDITORIAL. La Revista S es una publicación anual de la Maestría en Semiótica de la Escuela de Idiomas de la Universidad Industrial de Santander. Es una revista interdisciplinaria que publica artículos de investigación originales en lengua española y en lenguas extranjeras (francés, portugués e inglés) en este campo disciplinar como análisis de casos. Igualmente, publica artículos de revisión, ensayos, entrevistas y reseñas bibliográficas, además de producciones literarias. Para ser publicados, los trabajos serán evaluados por un par académico confidencial antes de ser aceptados para su publicación. Las opiniones expresadas en los artículos corresponden a sus autores y no son necesariamente compartidas por los editores de la revista.

Los trabajos para ser publicados en la Revista S, volumen 5 (año 2011) pueden ser enviados a la dirección electrónica revistasemiótica@uis.edu.co  y/o  cuynaco@gmail.com. La fecha límite para el envío de los trabajos es el 25 de febrero de 2011. 

Jacques Fontanille en Bogotá, Colombia

La Maestría en semiótica 
de la Universidad de Bogotá

Jorge Tadeo Lozano

lo invita a las conferencias

El cuerpo-testigo
y el ethos del reportaje

(Jueves 24 de febrero, de 11:00am. a 1:00pm. Hemiciclo Biblioteca)

De la semiótica
del cuerpo a la semiótica de la huella

(Jueves 24 de febrero, de 5:00pm. a 8:00pm. – Salón 703, módulo 16)

Conferencista

Jacques Fontanille

Rector de la Universidad de Limoges, Francia

Entrada libre

Jacques Fontanille (nacido en 1948) es uno de los semiólogos franceses más destacados de la Escuela de París de Semiótica (Paris School of Semiotics). Ha sido autor y coautor de diez libros y una serie de artículos o capítulos de libros que abarcan temas teóricos de la semiótica, semiótica literaria y semiótica visual. Fontanille es profesor y presidente (2005-2010) en la Universidad de Limoges (Université de Limoges) en Francia, donde enseña cursos de lingüística, semiótica, estilística y retórica. Es miembro senior del Instituto Universitario de Francia (Institut Universitaire de France). Con Greimas, Fontanille creo la semiótica de las pasiones y con Claude Zilberberg desarrolló la semiótica tensiva. Sus libros más recientes incluyen Sémiotique du discours (2003), traducido al español como Semiótica del discurso, y Soma et sema (2004), traducido como Soma y sema.

Mayor información

maestria.semiotica@utadeo.edu.co

http://www.utadeo.edu.co/eventos/febrero_2011/maestria_semiotica.php

http://www.rue2011.com/phototheque-presse

http://www.utadeo.edu.co/eventos/febrero_2011/maestria_semiotica.phphttp://www.rue2011.com/phototheque-presse

Renata lanza revista electrónica e-colabora

Foto: Arco Selas

RENATA

lanza revista electrónica

e-colabora

de ciencia, educación, innovación y cultura

apoyadas por redes de tecnología avanzada

Mediante esta publicación Colombia y América Latina contarán con un medio de difusión de conocimiento científico para socializar los resultados y los esfuerzo realizados por la comunidad académica y técnica de la región que trabaja de forma colaborativa utilizando redes de tecnología avanzada.

e-colabora, revista de carácter científico (ISSN 2027-7415), aparecerá con una periodicidad semestral. La revista está destinada a investigadores, profesionales, docentes, estudiantes y directivos, interesados en el uso, la apropiación y el desarrollo de proyectos académicos mediante redes académicas de alta velocidad.

Nuevo número de Nouveaux Actes Sémiotiques

Nouveaux Actes Sémiotiques, de la Universidad de Limoges, invita a la lectura de los últimos artículos publicados en línea (en francés):

http://revues.unilim.fr/nas/index.php

Publicación del libro Semióticas del Rito

Foto: Arco Selas

Publicación del libro

Semióticas del Rito

Editores

José Enrique Finol

Alexánder Mosquera

Írida García de Molero

Presentación: Para una Semiótica del Rito

Este nuevo número de la Colección de Semiótica Latinoamericana ofrece un espacio para el análisis de uno de los procesos fundamentales de las semiosis socio-culturales. En efecto, la ritualización permea, marca y dinamiza todos los aspectos de la vida social y es uno de los procesos más ricos, variados y dinámicos que el hombre ha creado, en el cual participa y del cual participa; un proceso que al mismo tiempo que conserva y consolida valores fundamentales de las organizaciones grupales y sociales actúa como transformador de las mismas.

¿Cómo mejorar la calidad de la educación?

Foto: Arco Selas

¿Cómo mejorar la calidad de la educación?

 La calidad no mejora

sin renovar la forma como los profesores enseñan

y la forma como los alumnos aprenden.

Qué sabemos sobre lo que ocurre en los salones de clase.

La opinión de Francisco Pérez Calle,

nuevo columnista de Dinero.com.

Este gobierno se impuso la meta de mejorar la calidad educativa. Significa que medio millón de profesores deben hacer algo diferente en el salón de clases, para que diez millones de estudiantes aprendan más en los colegios. ¿Cómo vamos a lograr semejante tarea? La década pasada creíamos que la calidad mejoraba si aumentábamos la ‘eficiencia’ con la siguiente fórmula: el Icfes mide lo que aprenden los alumnos, y el sector apoya los colegios que obtengan puntajes bajos para hacer una mejor gestión.

Lo bueno de esta política es que convirtió las evaluaciones externas en un sistema permanente. Lo malo es que se olvidó de la pedagogía. Es como mejorar la salud sin medicina. El secreto de la calidad está en los salones de clase. La calidad no mejora sin renovar la forma como los profesores enseñan, y la forma como los alumnos aprenden.